Gənclik necə görünməlidir?Hər dövrün öz cavabı var.100 ildən çox əvvəl “Yeni gənclik” yazırdı: “Gənclik erkən yaz kimi, səhər günəşi kimi, çiçəklərin cücərməsi kimi, iti bıçağın yeni tükləri kimi həyatın ən qiymətli dövrüdür.həm də”.4 May Hərəkatından başlayan zamanın oyanışı nəhayət, xalqı gəncləşməyə sövq edən bir selə çevrildi, vətənpərvərlik, tərəqqi, demokratiya və elmi əsas məzmun kimi “4 May” ruhunu doğurdu.
Arzuları olanlar həmişə gəncdirlər və gəncliklərinin kənarlarını və künclərini heç vaxt dəyişməzlər ki, gəncliklərini yaşasınlar.Ulduzlara, dənizlərə səyahət edir, yeniyetmə kimi qayıdırlar.Müəyyən olunmaqdan imtina edin, gəncliyin görünüşünə son sözü deyirəm, zaman həmişə qocalacaq, yalnız arzular, gənclik əbədi qalacaq, gənclik idealını həyata keçirmək üçün vaxtdan istifadə edin, gənclik deyilən, yeriməyə davam etməlisiniz.
Gənclik adına, hər mübarizə aparan ürəyi mükafatlandırın.Gənclik fasiləsiz qarşılaşmalar və darıxmalardır.Gənc həyatda doğru və ya yanlış yoxdur.Təcrübə də zənginlik qədər vacibdir.Biz bir çox rolları çiynimizə götürürük və həmçinin Delo insanlarının mübarizə illərini çiyinlərinə çəkirik.
Gənc, hərəkət etməyə cəsarətli, səsli və güclü addımlar, yaş həddindən qorxmayan, uğursuzluğa əhəmiyyət vermə, nə qədər ki, qaçmağa ürəyin var, gənclik uzun sürən bir mübarizədir və biz həmişə yoldayıq.Gənclərin “biz” adlı isti adı var.Cəsarətli və inamlı gənclik olun, gənclik üçün öz rənginizi rəngləyin, həyatı göstərmək üçün rəngdən istifadə edin və dəyəri əks etdirin.Biz hamımız DELER xəyalpərəstləriyik.
Gənclik üçün geyim məşqi yoxdur, həyat yenidən başlamaz.Peşmanlıqsız gəncliyin hər dövrü daha yaxşı bir yerə layiqdir, gözəl olmağa, illər keçirməyə və minlərlə yelkənlərin keçəcəyini ümid etməyə, hələ də burada gənc qalacaqsan.Sevgi əhval-ruhiyyəsində gənclik gözləmək olar.Gəncliyin gözəl olmasının səbəbi qəlbdə həsrətin olmasıdır.Gəlin gəncliyin tərini yelləyək və Dele üçün mahnı oxuyaq!Dele, gəl, yuxarı qalx!Gənclik, gəl, yuxarı qalx!4 May Gənclər Gününüz mübarək!
Göndərmə vaxtı: 04 may 2022-ci il
